Números.
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Número 14
Dossier Especial sobre Pedagogía Universitaria
Junio – Noviembre 2017
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Editorial.
Norberto Fernández Lamarra y Martín Aiello
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Evaluadores.
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Presentación del Dossier sobre Pedagogía Universitaria
Elisa Lucarelli y Mabel Da Cunha
Artículos
raes14_art1.pdf -
Condiciones para la incorporación de las TI a actividades académicas en la educación superior. El caso de Universidad de Guadalajara.
Carmen E. Rodríguez Armenta, Jon Olaskoaga Larrauri y Elia Marúm Espinosa
raes14_art2.pdf -
Afecto y memoria. El proceso de formación y constitución identitaria del pedagogo universitario en México.
Zaira Navarrete Cazales
raes14_art3.pdf -
El Asesor Pedagógico Universitario en el contexto rioplatense: más allá de de las fronteras.
Elisa Lucarelli, Ana M. Malet, María Alicia Villagra, Mercedes Collazo
raes14_art4.pdf -
A identidade fragmentada do docente universitário: entre condicionantes históricos e desafios contemporâneos.
Sandra Regina Soares
raes14_art5.pdf -
Pedagogia universitária para novas clientelas estudantis.
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
raes14_art6.pdf -
El Asesoramiento pedagógico, un espacio posible de intervención institucional.
Lidia M. Fernández
raes14_art7.pdf -
Estudiar en la universidad: un momento especial en la vida.
Felip Trillo, Miguel Angel Zabalza, Yesshenia Vilas
raes14_art8.pdf -
El Comité de Mejora: una experiencia colaborativa en Ingeniería.
Anahí Mastache, Nora Goggi
Reseñas de libros
raes14_res1.pdf -
Globalización, internacionalización y educación comparada. Navarrete-Cazales, Z. y Navarro-Leal M.A. (Coords.).
Por David Fragoso Franco
raes14_res2.pdf -
Gestión institucional y académica en las instituciones de educación superior de América Latina: problemas y desafíos. José Luis Almuiñas Rivero, comp [y otros].
Por Aníbal Godoy Ortíz
raes14_res3.pdf -
La investigación en la Universidad Privada Argentina. Barsky, O; Corengia, A; Fliguer, J.; Michelini, G.
Por Adriana Accinelli
raes14_res4.pdf -
Hacia una universidad inclusiva: nuevos escenarios y miradas. Ana Cambours de Donini y Jorge Gorostiaga (coord.).
Por Paula Pogré
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Presentación
